viernes, 7 de octubre de 2011
lunes, 3 de octubre de 2011
domingo, 2 de octubre de 2011
viernes, 30 de septiembre de 2011
saludos...
hola compañeros estoy esperando sus comentarios para ver que les parece mi blog, vean el video, es una cancion de camila... y el hipervinculo los dirige a las noticias de nuestro estado de manera inmediata.... espreo les guste y sus publicaciones...
sábado, 24 de septiembre de 2011
bitacora electronica del 24 de septiembre del 2011
FECHA:24 DE SEPTIEMBRE DE 2011
HORARIO: 8:00-11:00
TEMA: ACTIVIDADES Y MODALIDADES EDUCATIVAS.
ACTIVIDADES:
- RETOMAMOS EL TEMA ANTERIOR SOBRE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y DIMOS UNA DEFINICION DE CADA UNO DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y DE LAS MODALIDADES DE EDUCACION QUE EXISTEN, SE DIERON AL CARACTERISITCAS PRINCIPALES DE CADA UNO DE ESTOS CONCEPTOS, LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
- EN SEGUIDA TOMAMOS UNA INSTITUCION PARA EJEMPLIFICAR ESCOGIMOS LA UNID Y RESUMIMOS QUE AHI SE LLEVANA CABO TODAS LAS MODALIDADES DE EDUCACION [[FORMAL, INFORMAL, ESCOLARIZADA, SEMIESCOLARIZADA, PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL, A DISTANCIA, EN LINEA Y BLENEDED.LEARNING]Y EXISTEN TODOS LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE [FISICO, VIRTUAL, FORMAL E INFORMAL].
- A CONTINUACION LA MAESTRA NOS EXPLICO COMO CREAR NUESTRO PROPIO BLOG PASO A PASO. NOS DIJO COMO INSERTAR IMAGNEES, TEXTOS, VIDEOS, HIPERVINCULOS, COMO PUBBLICAR ENTRADAS, COMO HACER PESTAÑAS ADICIONALES A LA PAGINA PRINCIPAL.
- NOS EXPLICO PARA QUE NOS SIRVEN LAS LISTAS DE COTEJO Y EN LO QUE LAS NECESITAREMOS.
TAREAS:
- CREAR UN BLOG
- IMPRIMIR LISTAS DE COTEJO.
LO QUE APRENDISTE:
APRENDI COMO CREAR MI PROPIO BLOG Y EL USO QUE SE LE PUEDE DAR.
TUS DUDAS:
TENGO DUDAS AUN SOBRE COMO USAR EL BLOG.
COMPAÑEROS YA HABIA PUBLICADO LA BITACORA MAS AMPLIA, PERO NO SE DONDE LA PERDI PUES LA BUSQUE Y A YA NO APARECIO, ESPERO LES SIRVA DE ALGO ESTA QUE PUBLIQUE PORQUE COMO NO NOS PUSIMOS DE ACUERDO QUIEN LA HACIA YO ME OFRECI.. ESPERO SUS COMPENTARIOS Y SI ALGUIEN LA QUIERE COMPLEMENTAR SE LO AGRADEERIA.
IVETTE GARCIA RUVALCABA
HORARIO: 8:00-11:00
TEMA: ACTIVIDADES Y MODALIDADES EDUCATIVAS.
ACTIVIDADES:
- RETOMAMOS EL TEMA ANTERIOR SOBRE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y DIMOS UNA DEFINICION DE CADA UNO DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y DE LAS MODALIDADES DE EDUCACION QUE EXISTEN, SE DIERON AL CARACTERISITCAS PRINCIPALES DE CADA UNO DE ESTOS CONCEPTOS, LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
- EN SEGUIDA TOMAMOS UNA INSTITUCION PARA EJEMPLIFICAR ESCOGIMOS LA UNID Y RESUMIMOS QUE AHI SE LLEVANA CABO TODAS LAS MODALIDADES DE EDUCACION [[FORMAL, INFORMAL, ESCOLARIZADA, SEMIESCOLARIZADA, PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL, A DISTANCIA, EN LINEA Y BLENEDED.LEARNING]Y EXISTEN TODOS LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE [FISICO, VIRTUAL, FORMAL E INFORMAL].
- A CONTINUACION LA MAESTRA NOS EXPLICO COMO CREAR NUESTRO PROPIO BLOG PASO A PASO. NOS DIJO COMO INSERTAR IMAGNEES, TEXTOS, VIDEOS, HIPERVINCULOS, COMO PUBBLICAR ENTRADAS, COMO HACER PESTAÑAS ADICIONALES A LA PAGINA PRINCIPAL.
- NOS EXPLICO PARA QUE NOS SIRVEN LAS LISTAS DE COTEJO Y EN LO QUE LAS NECESITAREMOS.
TAREAS:
- CREAR UN BLOG
- IMPRIMIR LISTAS DE COTEJO.
LO QUE APRENDISTE:
APRENDI COMO CREAR MI PROPIO BLOG Y EL USO QUE SE LE PUEDE DAR.
TUS DUDAS:
TENGO DUDAS AUN SOBRE COMO USAR EL BLOG.
COMPAÑEROS YA HABIA PUBLICADO LA BITACORA MAS AMPLIA, PERO NO SE DONDE LA PERDI PUES LA BUSQUE Y A YA NO APARECIO, ESPERO LES SIRVA DE ALGO ESTA QUE PUBLIQUE PORQUE COMO NO NOS PUSIMOS DE ACUERDO QUIEN LA HACIA YO ME OFRECI.. ESPERO SUS COMPENTARIOS Y SI ALGUIEN LA QUIERE COMPLEMENTAR SE LO AGRADEERIA.
IVETTE GARCIA RUVALCABA
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